Berufsorientierung

Berufsorientierung ist in der Mittelschule Asparn an der Zaya in der 7. Schulstufe als eigener Gegenstand im Stundenplan fest verankert.

Durch die Erhöhung der Stunden und deren Blockung, ermöglicht der Unterricht ein Eintauchen in die Berufswelt und trägt damit zur Vorbereitung auf das zukünftige Leben bei. Berufsorientierung soll ein wesentlicher Beitrag zur Persönlichkeitsbildung der Schülerinnen und Schüler sein.

Dieser Einsatz wurde mit dem Berufsorientierungsgütesiegel honoriert.

Unsere Schule ermöglicht den Schülern Informationen und Orientierungshilfen durch:

• Bildungsmessen

• Talente-Check

• Begabungskompass

• Beratungsgespräch mit den Eltern

• Bewerbungstraining

• Informationsveranstaltungen mit Vertretern vieler weiterführenden Schulen

• Betriebsbesichtigungen

• Kontakt zur regionalen Wirtschaft

• "Schnuppermöglichkeit" an höheren Schulen

• individuelle berufspraktische Tage

• "Cornelius" Bildungspreis

• Girls-Day

• Boys-Day

NÖ Begabungskompass

Dieser besteht aus 3 Teilen:

1. Talente Check: Durchführung an den Schulen

2. Potenzialanalysen an den jeweiligen WIFI-BIZ Standorten

3. Beratungsgespräch: individuelle Beratung der Schüler und Eltern durch erfahrene Psychologen  

Die Austestungen der Potenzialanalyse betreffen folgende Fähigkeiten:

•  Auffassungsfähigkeit ist das rasche Auffassen und Umsetzen von Arbeitsvorlagen, die Verarbeitung optischer Reize mithilfe analytischem denken.

• Kontaktfähigkeit: darunter versteht man die Leichtigkeit, mit der eine Person mitmenschliche Beziehungen aufnehmen kann.
Ferner die Fähigkeit, sich in zwischenmenschliche Situation einzufühlen und die sozialen Beziehungen der Personen untereinander zu erfassen und auf diese angepasst zu reagieren.

•  Belastbarkeit ist die Fähigkeit, Arbeiten unter unvorhersehbaren Lärmbedingungen auszuführen

•  Sorgfalt - Genauigkeit ist das Ausmaß der aufgewendeten Aufmerksamkeit und Anstrengungsbereitschaft,
ein gegebenes Ziel möglichst in der vorgeschriebenen Art und Reihenfolge in allen entsprechenden
Handlungen exakt auszuführen.

•  Technisches Verständnis sind jene Fähigkeiten und die Qualität des Denkprozesses, die für die Einsicht in technische Zusammenhänge notwendig sind, um bestimmte technische Zielsetzungen entsprechend zu erreichen oder zu verändern.

•  Fingergeschicklichkeit ist die Fähigkeit, mit kleinen Gegenständen rasch und präzise umzugehen.

•  Merkfähigkeit ist die Fähigkeit verbale und numerische Informationen zu erlernen, sich einzuprägen und wiederzugeben.

•  Räumliches Vorstellungsvermögen ist die Fähigkeit, Körper aus verschiedenen geometrischen Darstellungsweisen zu erkennen.

•  Logik: rasches, schlussfolgerndes Denken und die Fähigkeit, alltägliche Sachgegebenheiten zu verstehen.

•  Praktisches Rechnen: darunter versteht man die Fertigkeit praktische Rechenaufgaben schnell und richtig
lösen zu können.

•  Zusätzlich zu den praktischen Austestungen der beschriebenen Fähigkeiten werden ausführliche Fragebögen
zur Erhebung der Persönlichkeitsstruktur und der Neigungen eingesetzt.
Die Interessen werden mittels eines ausführlichen Interessensprofil abgefragt.

Nützliche Links

• Berufsinformationszentrum (BIZ) Stockerau - WIFI NÖ

2230 Stockerau , Josef Sandhofer Straße 4

Telefon:02742/890-2750 

E-Mail:bizstockerau@noe.wifi.at 

Webseite:BIZ Stockerau (www.wifibiz.noe.wifi.at/...)

• NÖ Begabungskompass

begabungskompass.at

• Infos über Berufe findest du unter:

www.karrierekompass.at

www.arbeitszimmer.cc

• Infos zu Bewerbung und Arbeitsuche gibt es unter:

www.ams.at/arbeitsuchende/richtig-bewerben 

www.ams.at/ejobroom

• Das Qualifikations-Barometer  zeigt aktuelle Arbeitsmarkt- und Qualifikationstrends auf und
ermöglicht so die Einschätzung von Jobchancen und Qualifizierungsbedarf in unterschiedlichen
Branchen und Berufen.

www.ams.or.at/qualifikationsbarometer/